Camilla Johansson, projektledare i Gislaveds kommun, har dragit igång ett försöksprojekt.
Camilla Johansson, projektledare i Gislaveds kommun, har dragit igång ett försöksprojekt.
Ni har just dragit i gång ett försöksprojekt med plattor. Vilka får vara med?

– Det är från de minsta på förskolan och upp till sexan som är med i testet. Vi har sedan flera år en dator per elev på gymnasiet, men för barn är det smidigare att använda lärplattor.

Vad är det ni ska titta på?

– Pedagogiskt finns det inte så mycket dokumenterat. Det är framför allt det vi vill titta på och utvärdera. Det gör vi i februari och mars och sedan tar politikerna ett nytt beslut om vi ska gå vidare.

Har ni tittat på hur andra skolor jobbar?

– Ja, det hela startade med att en stor delegation av kommunens politiker, några rektorer och it-strategen åkte till Maine i USA som jobbat med it i skolan länge för att se hur de arbetade med lärplattor. Efter det togs beslutet om att prova det här också.

Hur långt har ni kommit?


– Plattorna är levererade och nu håller våra pedagoger på att komma i gång med tekniken och rutiner i klassrummet. Vi har köpt med en utbildning till dem också. Sedan skiljer det mellan pedagogerna. En del är jätteentusiastiska och vill prova på en massa saker. Och de har också fria händer att prova sig fram. Andra behöver mer tid på sig.

– Jag har inte upplevt något motstånd alls. De flesta är väldigt intresserade av att lära sig. Men tiden är knapp för lärare.

Upplevs plattorna som enklare att hantera än datorer?

– Jag tror att det upplevs så. Särskilt sådant som att eleverna inte behöver hålla reda på hur de ska spara – till vilken hårddisk och sådär. Det förenklar för pedagogerna också.